محمد مالجو چگونه مسأله آموزش را حل می‌کند؟
محمد مالجو چگونه مسأله آموزش را حل می‌کند؟ به نقل از نشریه دانشجویی رود – شماره 8 – بهمن 1394 چندی پیش مقاله‌یی از آقای محمد مالجو در سایت نقداقتصادسیاسی به چاپ رسید {1} که می‌توانست خواب بسیاری از اساتید دانشگاه را برآشوبد. ایشان حین نقد کالایی‌سازی آموزش به این واقعیت اشاره کردند که نخستین پیامد این سیاست، افت کیفیت خدمات آموزشی است. اگر طبق این استدلال پیش برویم بسیاری از اساتیدمان باید بپذیرند که کلاس‌های بی‌محتوا و سخنان بی‌منطق‌شان، ناشی از آن است که به جای آموزش جوانان، دست‌اندرکار تولید سرمایه‌اند. مطرح کردن این ادعا یکی از نقاط روشن نظرات آقای مالجوست. نقطه روشنی که متأسفانه به سرعت در ظلمات غرق میشود؛ چرا که مالجو این خط فکری را تا نهایت دنبال نمی‌کند و ترجیح می‌دهد آن را کنار بگذارد. ایشان می‌توانست همین منطق را ادامه دهد و ثابت کندکه افزایش بی‌حدومرز واحدهای درسی بی‌فایده و نزول سطح علمی دانشگاه، به خاطر گرایش سرمایه به «تولید بیش از حد» است: زیرا در یک جامعه سرمایه‌داری، فارغ از این که مردم به چه چیزهایی نیاز …
