


بررسی تحلیلی مبارزات معلمان از جنبش تنباکو تا کنون
(به مناسبت مبارزات سراسری معلمان در بهمن و اسفند 93 ) بررسی تحلیلی مبارزات معلمان از جنبش تنباکو تا کنون بخش اول : از دوران تنباکو تا انقلاب 57 مقدمه […]

تاریخ نقابها را از چهره برمیدارد!
تاریخ نقابها را از چهره برمیدارد! درباره حرکت صنفی معلمان یاسر ریکی همواره در شرایط حساس تاریخی که تغییرات رخ میدهد گروهبندیها مشخص میگردد و صفبندیها شکل میگیرد. همانطور که […]

برابری آموزشی و نظام آموزشی ایران
نسرین هزاره مقدم برای آموزش صحیح و کارآمد، دو سنجه اصلی مطرح می شود: کیفیت و برابری. محققان، حرکت در دو محور اصلی را مسیر حرکت صحیح برای اصلاح نظام […]

آیا تنبیه بدنی در مدارس ایران ممنوع است؟
شمس الدین امانتی دبیر خانه شورای عالی آموزش و پرورش رژیم اسلامی، در سال 1379، «آئین نامه اجرائی مدارس» را در110ماده و 52 تبصره به تصویب رساند و جهت اجرا […]

آنسوی قتل دلخراش محسن خشخاشی
آنسوی قتل دلخراش محسن خشخاشی با نگاهی به نقش ساختار نظام آموزشی در بازتولید خشونت جعفر ابراهیمی-معلم علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش بالاخره به مساله مرگ دلخراش محسن […]

اتحاد صنفی حلقه مفقوده رفع مشکلات معیشتی معلمان
محمد حبیبی سازمان جهانی آموزش در سال جاری کمپینی با نام «اتحاد برای آموزش با کیفیت » را سازماندهی کرده است. بنابر نظر این سازمان، 20 میلیون معلم، مربی […]

حقارت، تاریک اندیشی و تبعیض:اصول حاکم بر نظام آموزشی ایران
شیده رخ فروز منتشر شده در نشریه خیزش شماره 34 فرهنگ حاکم بر هر جامعه، از جمله نظام آموزش و پرورش آن، توسط نظام اقتصادی – اجتماعی حاکم و نهادهای […]

«معلمان ایرانی، مهارت و شایستگی لازم برای آموزش ندارند.»؟!
شمس الدین امانتی در نخستین سالهای انقلاب 57، نهادی بنام»امور تربیتی»بمنظور گسترش ارزشهای»انقلاب اسلامی»در نظام آموزش و پرورش رژیم اسلامی تازه به قدرت رسیدە شکل گرفت. بعد ها در سال […]